Но от чего-то перестали развиваться как цивилизация и уже много лет находятся на низкой ступени развития.

_SB_, смешно получается. Индейцы бережно сохраняли свое наследие. Даже в резервациях они боролись за свой язык, свое понимание природы, видения шаманов и традиции, обычаи. Они сопротивляются культуре белого человека и чтут предков. Я предлагаю тоже самое - чтить наших европейских предков, наших собственных духовных учителей - писателей и философов. Быть частью целого, а не осколком.

_SB_ пишет:

Мне нравятся шаманы из североамериканских индейских племен. Они не читают Канта. Они просто знают.

Хаха.. Вадим, было бы здорово, если бы все были шаманы..и знали..

_SB_ пишет:

Вот только не надо литературы, она ужоснах =) Я никогда не мог понять, что вообще от меня хотят =)

Вадим, зрячий видит...не зрячий-слышит. Чем еще, если не словом описать красоту окружающего мира?? А романтика? как подобрать слова? ведь это песня сердца....

а мне никогда не понять сухих циферок, за которыми не видно души....

_SB_ пишет:

я за домашнее образование =)

ну да, это возможно, когда ты уже вырос и умом тоже, и четко знаешь, что тебе по жизни нужно..тогда и самообразовывайся себе наздоровье. и то, приходится наверное с кем то советоваться, с более опытным и кто в этом сечет лучше и обьяснить лучше может... вот и получается, что нет-нет, да нужен учитель или наставник.

а в детстве- сам точно ничего не станешь делать. потому что нет мотивации. мы еще вот не знаем точно , чего хотим от жизни. стопудово все домашнее образование идет с кем-то, а не сам на сам. особенно , если еще не умеешь ни читать ни писать

а вот то, что в школе лабуды всякой не нужной полно-это точно. лучше бы формировали школы или классы по профилям и интересам.. и углубленно этим занимались. а то вот у нас рисование..ведет училка, которая сама толком не умеет рисовать, а четверки ставит.. взяла бы, например , и станцевала.. я вот не художник.. , а она-не танцор, так почему я должна рисовать портрет мамы в виде открытки на день матерей?? ну не бредд????

и так много чего..

И да, так к слову, считаю, что в данной теме не может быть отрицательных репутаций, ибо каждый мыслями и взглядами своими делится.. Да и детсад это.. отрицательная репа, если ты не согласен с чьим-то мнением. Но мне кажется, это происки врагов**, взрослые люди бы так не поступили..особенно те, которые тут спорили.. ( вот уверена я в этом)

поэтому, репу, как смогла исправила..

Ария пишет:

Да и детсад это.. отрицательная репа, если ты не согласен с чьим-то мнением. Но мне кажется, это происки врагов**, взрослые люди бы так не поступили..особенно те, которые тут спорили.. ( вот уверена я в этом)

поэтому, репу, как смогла исправила..

Ир,не была ты на форумах взрослоты, минусовать репу так нормальное дело, именно поэтому я для себя "забанил" подобные форумы=)))

По теме. Я всё-таки за школу, домашнее образование - это бред, по крайней мере в моём случае, я бы вообще не учился. как уже правильно написала Ира, нет мотивации и естественной конкуренции, я уже не говорю про общение. Не знаю кто вырастет из ребёнка, который обучается дома и у него минимум общения. Может гений, а может и маньяк...
Хотя вот что бы я изменил, то это сделал всякую философию, ОБЖ, религиоведение и прочие факультативными.

GrinderZ пишет:

Ир,не была ты на форумах взрослоты, минусовать репу так нормальное дело

знаешь, я почему -то всегда думала, что минусовать можно и нужно, за оскорбления, например, за постоянный спам или троллизм или что -то такое, но минусовать за мнение, которое отличается от твоего личного-это глупо же. мы все разные и мнения у нас тоже разные... А форумы и создаются для того, чтобы этими мнениями обмениваться, возможно и поспорить, но не устраивать склоки и не играть в обидки*

или я не права и заблуждаюсь??

Ария,
Ир, я общался на двух форумах это конечно не выборка, но тем не менее, минусуют за молодость, за веру, за недоверие к ЕР,в общем за отличное мнение от местных гуру, а уж если твоё мнение не совпадает с мнением модера...
Ты права конечно, но это наверно как и всё в нашей стране - и законы есть и милиция, но ничего не выполняется и воруют...

GrinderZ пишет:

минусуют за молодость, за веру, за недоверие к ЕР,в общем за отличное мнение от местных гуру, а уж если твоё мнение не совпадает с мнением модера...

слава богу, что все таки на нашем форуме не так.......и что минусы такого рода это недоразумения...

или я полный слоупок...

Ария пишет:

слоупок...

Кто??

Ария пишет:

что минусовать можно и нужно, за оскорбления, например, за постоянный спам или троллизм или что -то такое, но минусовать за мнение, которое отличается от твоего личного-это глупо же.

Абсолютно справедливо. Самая жесть будет в религиозной теме. С другой стороны, радует, что в наше как бы светском обществе этот вопрос всех так волнует.

GrinderZ пишет:

Не знаю кто вырастет из ребёнка, который обучается дома и у него минимум общения. Может гений, а может и маньяк...

Я на домашнем прекрасно обучалась, а потом шла гулять и тусоваться вместе с другими детьми. И на данный момент мне не хочется никого распотрошить (ну, не всех и не всегда точно). И по мне лучше в одиночку учиться с приходящим учителем, особенно по программе начальной школы, чем проводить время с озверевшими от безделья и зубрежки детьми.

Ария пишет:

стопудово все домашнее образование идет с кем-то, а не сам на сам. особенно , если еще не умеешь ни читать ни писать

Само собой. Либо с родителями, либо с каким-нибудь учителем или гувернером. Я имею в виду, что общение с педагогом происходит тет-а-тет, как с репетитором.

Jaywalker пишет:

Я на домашнем прекрасно обучалась

Точно, это наверняка лучший вариант. Вот мне очень тяжело математика дается, пришлось с репетитором сейчас заниматься, чтобы хоть как-то подтянуть. Намного понятнее и лучше мне. Но. учителей и так -то просто не хватает в школах, а где на каждого отдельного ребенка их набраться??? Очень тяжело учиться в шуме класса "рабочая обстановка".. мну это очень отвлекает, раздражает, начинает болеть голова и снижается внимание. Да еще есть придурки, которые все время дергают** Короче говоря, я бы намного лучше училась , если бы училась один на один с учителем. Или в классе было бы не больше 3-5 человек. Но ведь такого никогда не будет(((

GrinderZ пишет:

Кто??

Slowpoke (moon. ヤドン Yadon — Слоупо́к) — «тормоз», тугодум, медленно соображающий человек на жаргоне...

Цитата :

Как думаете, насколько школа сейчас нужна?

Быть может, не всем, но мне, наверно, нужна.
Может быть, в школе даётся много лишнего и ненужного, но отказ от посещения школы означал бы переход на самообразование (или помещение репетиторов по куче предметов регулярно, что может довести кошелёк до анорексии), а я бы не справилась. Не хватит силы воли, огранизованности и терпения. Никто не будет проверять то, что я решила сама, и помогать мне найти ошибки. Да и вообще, далеко не всегда книги могут заменить учителя у доски.

Цитата :

МНого ли практической пользы в получаемых знаниях, если отбросить связь с поступлением в нормальный институт?

А это очень зависит от учебного заведения и от учащегося. И потом, ещё спорный вопрос, что считать практической пользой.
Я считаю, что мне нет ни малейшей пользы от того, что я узнаю, кто с кем воевал в каком году, и скрежеща зубами прочитаю "Войну и мир", а кто-то думает, что это просто общекультурные сведения и расширение кругозора. Может быть, не так уж эти кто-то и неправы.

Цитата :

Это учеба или натаскивание на ЕГЭ и ГИА, причем всего в нескольких областях?

Не знаю, везде это или нет, но в определённый момент это становится натаскиванием на ЕГЭ точно.
(На ГИА нас никто не натаскивал, и вообще, мы в традиционной форме экзамены сдавали)

Цитата :

Ну и что вы сами хотели бы изменить в школе?

С одной стороны, хотелось бы свободного посещения.
Но с другой стороны, мне же тогда будет лень посещать даже нужные дисциплины, и я буду их безбожно продалбывать, в чём ничего хорошего нет.
В общем, зная меня, ничего менять не надо. Разве что разрешение ряд предметов не посещать совсем.

Jaywalker пишет:

Я бы очень хотела, чтобы в школе снова изучали астрономию.

Мы изучали. Запомнилось больше всего, как сидели в коридоре и делали домашку на коленках, кто-то поставил в классе на печать 50 карт звёздного неба, и коронная астрономичкина фраза "Выходная дверь вон там"

Jaywalker пишет:

Лучше были бы дополнительные уроки истории и литературы.

Может, пусть они будут только для тех, кому оно хочется?

Jaywalker пишет:

Литература - это поиск ответов на определенные вопросы.

А для меня литература как школьный предмет -- это кружка ядрёного кофе, чтоб не заснуть, наползающие друг на друга трёхэтажные непечатные предложения в голове и отсчёт секунд в правом верхнем углу экрана.
Учитель, вроде бы, нормальный. Даже скажу, что интересный человек.
Но не моё это. Н-Е М-О-Ё.
Я считаю, что просто это моя черта, вы будете считать, что я -- второсортный человек. Может, вы и правы.

Jaywalker пишет:

А читать надо. И художку, и науку, и общеобразовательное.

Doctor_Opium пишет:

даже если Вы не любите литературу в целом, надо хотя бы знать, что эти люди из-себя представляют,

Кому надо?

Doctor_Opium пишет:

в грамотном изложении своих мыслей не только на бумаге, но в и устной речи,

Почти никогда проблем не возникало.

Ария пишет:

Чем еще, если не словом описать красоту окружающего мира?? А романтика? как подобрать слова? ведь это песня сердца....

Прекрасно.
Но часть людей это не любит и не понимает. Нормально это или изъян личности -- не знаю. Думаю, что первое. И в том, что навязывать им это нужно, не уверена.
Кстати, помимо слов ещё есть музыка, живопись и графика, фотография и т.д.

Ария пишет:

а мне никогда не понять сухих циферок, за которыми не видно души....

А мне они кажутся холодными, но в то же время горячии.
И, кстати, математика -- это совсем не только цифры

GrinderZ пишет:

Ир,не была ты на форумах взрослоты, минусовать репу так нормальное дело,

Значит, эта взрослота ведёт себя как детсадота.
Согласна с Ирой, что минсовать репу -- это бред.

Многое зависит от учителей, если учитель способен увлечь своим предметом, то будет польза, даже если в классе 30 человек.

grønn пишет:

И в том, что навязывать им это нужно, не уверена.

а мне кажется вообще ничего навязывать не надо.. как-то лучше все получается, когда чел САМ ХОЧЕТ чем-то заниматься..

grønn пишет:

Кстати, помимо слов ещё есть музыка, живопись и графика, фотография и т.д.

ага)))))))) и это не хуже, все зависит от восприятия вообще.

grønn пишет:

И, кстати, математика -- это совсем не только цифры

возможно, просто я в этом полный дундук и я ТОЧНО НЕ ПОНИМАЮ ЗАЧЕМ ОНА ВООБЩЕ НУЖНА... ну..если только деньги у кассы посчитать, чтоб не обманули))

Ария пишет:

возможно, просто я в этом полный дундук и я ТОЧНО НЕ ПОНИМАЮ ЗАЧЕМ ОНА ВООБЩЕ НУЖНА... ну..если только деньги у кассы посчитать, чтоб не обманули))

Вполне вероятно, что всё, что существует - это математика в той или иной степени ;) Это внешне люди все такие из себя гуманитарные, а если глянуть глубже, то на клеточном уровне вполне себе механизмы.

Ария пишет:

а мне кажется вообще ничего навязывать не надо.. как-то лучше все получается, когда чел САМ ХОЧЕТ чем-то заниматься..

С одной стороны, ты права.
Но с другой стороны, ты же не будешь возражать, что нужно обязательно дать каждому человеку некоторый минимум? Уж научить ходить-говорить-читать-считать-писать более-менее грамотно/есть столовыми приборами/завязывать шнурки точно. А точно нельзя сказать, где заканчивает минимум и начинается ненужное навязывание.

Ария пишет:

ТОЧНО НЕ ПОНИМАЮ ЗАЧЕМ ОНА ВООБЩЕ НУЖНА...

Тебе или человечеству?

Ария пишет:

ну..если только деньги у кассы посчитать, чтоб не обманули))

Это имеет довольно мало общего с настоящей Математикой.

_SB_ пишет:

Вполне вероятно, что всё, что существует - это математика в той или иной степени ;)

+
Тем более, что в математике не стоит вопроса, нужна она или нет. Она просто есть, и с этим ничего не поделаешь. Люди не придумали математику, она вечна. Люди только открывают её для себя.
Другой вопрос, нужно ли её изучать, и если да, то насколько.

grønn пишет:

Тебе или человечеству?

мне, конечно, но и большинству человечества тоже.. ( мне кажется, я не одинока в своей "любви" к матеше)

Кстати, Катя попросила помощи по русскому, провести фонетический разбор слова. а мну интересно стало, что народ пишет про это вообще.. и вот нашла такое.. статья называется Сонце, лесница — лехко! нажать... интересно было почитать и посмотреть.. А главное, стало ясно. "откуда берется пресловутый «албанский язык», он же «язык падонкаф» " (С,)

спросила родаков, разбирали они так слова...ответ-нет-таких заморочек у них не было, им в их время фигней головы не засоряли..

Ария пишет:

спросила родаков, разбирали они так слова...ответ-нет-таких заморочек у них не было, им в их время фигней головы не засоряли..

Был в 80-е годы фонетический разбор в школьной программе, можешь мне поверить. Твои родители просто это благополучно забыли, потому что это было в начальных классах, а сейчас почему-то перешло в средние.

Вообще сам по себе этот разбор - полезная вещь, потому что в русском языке слова пишутся не так, как слышатся, при этом есть устойчивые взаимосвязи, к примеру, оглушение согласных на конце слов. Но видимо дети такое не понимают. Да и не только дети, судя по той статье =)

Последний раз мы делали фонетический разбор слова классе в шестом, наверное. По-моему, штука полезная. Во всяком случае, как основа для дальнейшего изучения и понимания фонетики, это очень даже нужно. Как ни странно, были случаи, когда на экзаменах народ на этом "валился".

_SB_ пишет:

Да и не только дети, судя по той статье =)

во-во даже учителя путаются..

Мы, кстати, подобным занимались в начальной школе, есть ли польза в этом хз, с орфографией у меня всё в порядке, хотя правил вообще не знаю, но пишу правильно, парадокс) Помню после этого путался, как же писать-то надо=)